第七周编程总结

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发布时间：2019-06-11

本文共 4648 字，大约阅读时间需要 15 分钟。

一、作业

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计ll
这个作业要求在哪里
我在这个课程的目标是	熟练运用字符串与数组的应用，还有指针的运用
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	更加熟练了指针的运用
参考文献	c语言程序设计203页

基础题

6-2 每个单词的最后一个字母改成大写

函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。

函数接口定义：

void fun( char *p );

其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例：

#include 
    
     void fun( char *p );int main(){ char chrstr[64];  int d ;  gets(chrstr);  d=strlen(chrstr) ;  chrstr[d] = ' ' ;  chrstr[d+1] = 0 ;  fun(chrstr);  printf("\nAfter changing:   %s\n", chrstr);return 0;}/* 请在这里填写答案 */

输入样例：

my friend is happy

输出样例：

After changing:   mY frienD iS happY

1、实验代码

void fun(char *p){    while(*p != 0)    {        if(*p == ' ')        *(p-1) = *(p-1) - 32;         p++;    }}}

2、设计思路

3、本题调试过程碰到问题及解决办法：

问题：一开始并不知道怎么将小写改为大写。

解决办法：看了下助教的代码，才知道与ASCII表有关，查了下表它们之间的的差值为32.

4、运行结果截图:

7-2 自动售货机

如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

用户购买商品的操作方法是：

（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；

（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:

先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。

输出格式:

输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -11 2 3 5 1 6 9 10 -1

输出样例:

Total:36yuan,change:19yuanTable-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1、实验代码

#include
    
     int main(void){  char a[10][20] = {"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};  int b[11] = {0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};  int c[20];  int i=1, sum = 0, money = 0, SUM = 0, change, flag=0;    scanf("%d",&money);  while((money!=-1)&&(money <= 10))  {    sum = sum + money;    scanf("%d",&money);  }  scanf("%d",&c[i]);  while(c[i]!=-1)  {    switch(c[i])    {             case 1: SUM=SUM+1;b[1]++;break;            case 2: SUM=SUM+1;b[2]++;break;            case 3: SUM=SUM+1;b[3]++;break;            case 4: SUM=SUM+2;b[4]++;break;            case 5: SUM=SUM+2;b[5]++;break;            case 6: SUM=SUM+3;b[6]++;break;            case 7: SUM=SUM+3;b[7]++;break;            case 8: SUM=SUM+3;b[8]++;break;            case 9: SUM=SUM+4;b[9]++;break;            case 10: SUM=SUM+4;b[10]++;break;            default: break;    }    if(SUM>sum)    {      printf("Insufficient money");      flag = 1;      break;    }    i++;    scanf("%d",&c[i]);  }  change = sum-SUM;  i = 1;  if(flag==0)  {    printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n",sum, change);    for(i=1; i<=10; i++)    {      if(b[i]==0)        continue;      else      {        printf("%s:%d;",a[i-1],b[i]);      }    }  }    return 0;}

2、设计思路

3、本题调试过程碰到问题及解决办法：

错误：一开不知道怎么错了

解决方法：换弄了个方法就直接对了

4、运行将结果截图

预习题

7-1 使用函数删除字符串中的字符

输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：

输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。

要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。

输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出

输入样例:

3               (repeat=3）happy new year  (字符串"happy new year")a               (待删除的字符'a')bee             (字符串"bee")e               (待删除的字符'e')111211          (字符串"111211")1               (待删除的字符'1')

输出样例:

result: hppy new yer    (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)result: b               (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)result: 2               (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)

1、实验代码

#include
    
     void delchar(char str[],char c);int main(){    int repeat;    char str[80],c;    scanf("%d\n",&repeat);     while(repeat--)    {        gets(str);         scanf("%c",&c);         printf("result: ");        delchar(str,c);     }    return 0;}void delchar(char *str,char c){    int i;    for (i=0; *(str+i)!='\n'; i++) {        if (*(str+i)!=c)         printf ("%c",*(str+i));    }    printf ("\n");}

2、设计思路

3、本题调试过程碰到问题及解决办法：

错误：一开始是定义函数错了然后该了一下就直接对了

4、运行结果截图

二、学习进度条

表格

周/日期	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
2/25-3/3	48h	45	数组的认识及用法	数组长度的理解
3/4-3/10	36h	37	编写程序时处理文件	fscanf与fprintf的具体用法
3/11-3/17	46h	55	定义文件，以及文件的导入导出和读写	二维数组的用法、上三角的判断及文件的处理
3/17-3/22	15h	66	选择排序法、二分查找法	不清楚选择排序法和冒泡排序法的区别
3/25-3/29	56h	74	判断回文，字符串的用法,预习了指针的用法	对于指针还是有许多不明白的地方
3/29-4/4	30h	78	指针变量的基本运算，内存单元和地址之间的关系	还是不太了解指针数组
4/4-4/11	24	105	字符串与数组的组合运用	字符串的元素，地址，还有数组元素有点混淆不清